Курсы английского языка: как выбрать.

Курсы английского языка – это все организации (за исключением высших и средних учебных заведений), которые занимаются вопросами языкового обучения. Официально они могут именоваться как "языковые", "учебно-методические", "лингвистические школы" или "языковые", "образовательные центры".

Курсы, пожалуй, самая популярная форма изучения иностранного языка. Только в Москве лицензию на преподавание иностранного языка имеют несколько сот организаций, а количество студентов языковых курсов исчисляется тысячами. Можно сказать, что курсы - практически универсальная форма обучения. Обучаться на курсах могут, как дети (от четырех лет), подростки, так и взрослые (любого возраста, профессии и достатка). Вы всегда сможете подобрать для себя подходящий вариант по графику занятий, стоимости и поставленной цели.


Впрочем, при выборе образовательного центра, в котором вы собираетесь изучать иностранный язык, не стоит отталкиваться от стоимости обучения, прежде всего, нужно обратить внимание на качество. А именно? Какими критериями вы можете (и должны) руководствоваться при выборе курсов английского языка?

Выбирай, да проверяй. Что нужно знать, что бы выбрать хорошие курсы английского языка.


В первую очередь, нужно убедиться в наличии у организации государственной лицензии на право занятия образовательной деятельностью, так как, если ее нет, выяснять о курсах что-то еще бессмысленно. Далее нужно узнать о данном образовательном центре поподробнее, как долго существуют курсы, где находятся, продолжительность будущего обучения, размер групп на занятиях, какой документ выдается по их окончании и самое главное – кто преподает, по какой методике и с помощью каких учебных пособий.


Лицензия - это документ, который подтверждает, что условия обучения и уровень преподавания на курсах соответствуют определенным государственным стандартам. Без нее курсы английского языка не имеют права заниматься образовательной деятельностью. Кроме того, поинтересуйтесь, какие услуги, кроме непосредственно самих занятий с преподавателем, вы получите. Например, бесплатное пользование аудио- и видеокассетами, учебными пособиями, библиотекой образовательного центра, выход в интернет. Уточните общее количество часов курса – все это должно быть изложено в договоре, заключенном между вами и образовательной организацией. Узнайте, какие другие дополнительные расходы вас ожидают.


Многие курсы предлагают возможность обучения в группе или индивидуальные занятия с преподавателем. Индивидуальные занятия, по сути, ни чем не отличаются от занятий с репетитором, однако имейте в виду, что приобретение навыков языкового общения в группе, как правило, эффективнее.
Кстати, можно привести такой пример, что в образовательном центре «Лингва. ру» при обучении используются оба варианта. Грамматику иностранного языка вы постигаете один на один с преподавателем (плюс компьютер, конечно), а умение говорить отрабатывается при помощи групповых занятий.


Размер группы не должен превышать 12-15 человек. Идеальный вариант - 6 или 8, чтобы работать парами. Как рассказала Дина Александровна Гордикова, руководитель языковых курсов при МГИМО, даже в институте в группах иностранного языка традиционно занимаются не больше шести человек, так как иначе преподаватель не успеет пообщаться с каждым.


Продолжительность обучения на курсах английского языка варьируется от двух недель до пяти лет. Долгосрочное обучение, как правило, состоит из нескольких самостоятельных программ, длительностью 2-6 месяцев. И если вы думаете о будущем, лучше рассмотреть более длительный вариант обучения с возможностью дальнейшего совершенствования.
Кроме того, при выборе курсов, вы можете столкнуться с тем, что некоторые школы предлагают обучение по интенсивной программе. В этом случае, вы должны уточнить, что имеется в виду: либо в образовательном центре обучают иностранном языку по интенсивной методике (о об этом мы поговорим ниже), либо вам предлагают заниматься по интенсивному графику (через день или еще чаще).


Документ об окончании курсов английского языка выдают большинство образовательных центров. Это свидетельства или сертификаты собственного образца, которые могут помочь вам при поиске работы. Для работодателей документ об окончании курсов может служить достаточным доказательством вашей языковой подготовки, особенно если сертификат написан на двух языках и выдан курсами, имеющими определенный авторитет.

Как?


Если вы уточнили все вышеперечисленные вопросы, они, скорее, имеют организационный характер, то теперь самое время задать главный – по какой методике ведется образование на данных курсах. Потому что, даже если вам подходит график занятий и размер группы, неправильно выбранный метод обучения может испортить весь процесс изучения иностранного. Чаще всего, образовательные центры при первом же контакте, говоря о плюсах своих курсов, сами сообщают о методике преподавания. Если же нет, тогда вы спросите об этом. Работая над этим материалом, я посетила несколько языковых центров, использующих разные методики обучения. Какая из них лучше, однозначно сказать нельзя. По каждому методу занимается огромное количество людей, и достигают успеха. Поэтому я не ставлю цель – убедить вас в преимуществе одной методики, но хочу, чтобы вы имели целостное представление об их разнообразии, что, несомненно, поможет вам в правильном выборе курсов.


Хороший преподаватель иностранного языка при обучении всегда использует разные методы, комбинируя и смешивая их, а также импровизируя. Но в основе любого преподавания все равно лежит один из двух классических методов: традиционный и не традиционный.


Традиционный метод или лексико-переводной. С ним хорошо знакомы те, кто изучал иностранный язык в школах и вузах. Основная схема изучения такова: изучаются грамматические правила, применение их на конкретных примерах, далее полученные навыки закрепляются с помощью упражнений. Традиционный метод отлично подходит тем, кого, в первую очередь, интересует письменный английский язык. Тех же, кто учит язык по этому методу, для того чтобы общаться, ждут проблемы: скудный опыт разговорной речи.


С другой стороны, обучение традиционным методом можно рассматривать как первую ступень изучения иностранного языка. Единственное препятствие - продолжительность обучения, так как этот курс редко длится менее одного года.

Коммуникативный метод, который многие воспринимают как нечто новое, на самом деле, тоже можно отнести к традиционным. Именно таким он и являлся на Западе, откуда, собственно, к нам и пришел. В нашей стране сейчас по нему работают почти все представленные в России западные школы. Коммуникативный метод - это комплексный подход к обучению иностранному языку, включающий в себя отработку навыков разговорной речи, восприятия речи на слух, письма и чтения. Причем, коммуникативные занятия проходят в игровой форме, с ролевыми играми. Они нацелены на раскрепощение обучаемого человека, на снятие у него языковых барьеров в общении.
Очень часто, но не всегда, в процессе обучения коммуникативным методом преподавателями выступают носители языка – иностранцы. Таким образом, обучаемый изучает иностранный язык без языка посредника, то есть русского. Что создает эффект погружения в язык и соответственно влияет на эффективность обучения.

Идущие своим путем


Нетрадиционные методы изучения иностранного языка у кого-то вызывают недоверие, у кого-то, наоборот, уверенность в быстром и эффективном овладении предметом. Во всяком случае, будьте осторожны. Некоторые из нетрадиционных методов действительно могут оказаться вполне эффективными, но хочется ли вам проверять это на себе? И уж в любом случае не стоит принимать всерьез обещания "быстро и без усилий", "за 3 месяца" и подобное. Однако, нетрадиционные – это не значит плохие. Есть такие методы, которые зарекомендовали себя только с лучшей стороны.


Интенсивный метод, пожалуй, самый популярный среди нетрадиционных. Про него ходят легенды. Поэтому некоторые недобросовестные учебные заведения пользуются этим и вводят своих клиентов в заблуждение. Они сокращают традиционные программы до нескольких недель и называют это интенсивом, так как многие считают, что главная суть интенсивного метода – именно краткосрочность. На самом деле, интенсивные программы могут длиться и полгода, главное здесь - напряженность учебного графика (не менее трех раз в неделю по 3-5 часов) и специальные приемы (ролевые игры и прочее). Цель интенсива - научить быстро и легко (пусть и не идеально правильно) общаться. Обучаемые с первого урока слышат живую разговорную речь и пытаются говорить сами. Грамматика, как правило, не изучается или изучается факультативно. Таким образом, через пару месяцев, занимаясь 3 раза в неделю и ни в коем случае не пропуская занятий, можно начать говорить на иностранном языке на несложные темы, правда, возможно и с ошибками (как, впрочем, и при любом методе), но зато без всякого языкового барьера.
К интенсивным относятся такие известные методы, как метод Шехтера и метод Китайгородской.


Метод профессора Игоря Шехтера называется эмоционально-смысловым. Основным отличием метода является его направленность на развитие живой речи, что дает возможность каждому говорить так, как ему свойственно говорить в привычных жизненных обстоятельствах, говорить от себя, т. е. выражать свое личностное отношение к событиям, в которых он участвует, живет.


Основная направленность курса — практическое пользование языком в различных формах устной речи — чтении, письме, реферировании, переводе. Основной вид занятий — динамика событий в ходе вариантных этюдов (ролевые игры). В течение интенсива грамматика и другие аспекты языка не изучаются. Данный метод ориентирован на изучения разговорного иностранного языка, поэтому, если вам нужен, письменный, интенсив не для вас. Еще одно «но»: метод плохо подходит для скованных, малообщительных людей, привыкших к традиционным схемам обучения.